Assessment and Grading for Teachers in Secondary School

Utbildningsfakta

Kod: APG24D

Kursen behandlar, ur ett kritiskt granskande perspektiv, relationen mellan å ena sidan undervisning och elevers lärande och å andra sidan bedömning och betygssättning. Ämnesspecifika exempel på olika typer av bedömning för, och av, lärande samt hur kunskap och kunnande kan komma till uttryck på olika sätt analyseras och värderas i relation till styrdokumentens formuleringar om uppdrag och kunskapsbegrepp. I kursen behandlas även specialpedagogiska perspektiv i relation till undervisning och bedömning.

Behörighet

Teaching, Learning and Leadership for Secondary School 15 credits (incl 7.5 credits placement) or Teaching, Learning and Leadership for Upper Secondary School 15 credits (incl 7.5 credits placement) and The History and Civic Mission of the School System - Secondary and Upper Secondary School 15 credits, 60 credits in the first subject and 30 credits in the second subject

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

• Assessment and Grading for Teachers in Secondary School

  Dalarna University

  Startdatum: 29 mars 2027

  Slutdatum: 2 maj 2027

  Studietakt: 100 %