Further Development and Analysis of Teaching Quality
Dalarna University
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 25 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: APG2C3
Kursen syftar till att vidareutveckla lärares förmåga att utveckla undervisningen genom att systematiskt dokumentera, analysera och utvärdera undervisningen i relation till elevers lärande och utveckling. Genom en kombination av teoretiska och praktiska moment stärks evidensbaserat kvalitets- och utvecklingsarbete såväl kollegialt som individuellt. Kursen utgår från deltagarnas egen praktik genom att uppmärksamma och öka reflektions- och handlingsförmåga i relation till tidigare vunna färdigheter, erfarenheter och professionellt omdöme. Kursen innehåller både fysiska träffar och digitala träffar på distans. Kursen är indelad i tre moduler: 1) Former för systematisk dokumentation och analys av undervisning i relation till elevers lärande och utveckling (2.5 hp), 2) God undervisningspraktik och individuell undervisningsskicklighet (1.5 hp) samt 3) Undervisningsutvecklande arbete (3.5 hp).
Beslut om meriteringsnivå 1, verksam som legitimerad lärare eller förskollärare inom skolväsendet samt ha fullgjort studier om minst 30 hp efter behörighetsgivande examen
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Dalarna University
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 25 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2025-11-20T09:20:09