The Civic Mission of the School System - Continuing Professional Development for Teachers
Dalarna University
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
The Civic Mission of the School System - Continuing Professional Development for Teachers
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Utbildningsfakta
Kod: GPG2Z7
Med utgångspunkt i kursens lärandemål behandlas frågeställningarna Vad är skola? och Varför har vi skola? Den svenska skolans samhällsuppdrag studeras utifrån ett utbildningshistoriskt samt internationellt jämförande perspektiv. Utbildningspolitiska och utbildningsfilosofiska ståndpunkter och tolkningar behandlas i förhållande till skolväsendets framväxt ur ett samhällsperspektiv. Med stöd av vetenskapliga begrepp som tillämpas vid studier av genus, etnicitet och klass analyseras den svenska skolans utveckling. Vidare studeras skolväsendets organisation och styrning samt skolans styrdokument med särskilt fokus på de grundläggande demokratiska värderingarna, inbegripet de mänskliga rättigheterna och barnkonventionen.
Behörighet
Admitted to CPD education for Teachers
Utbildningstillfällen
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Källa och uppdatering
Hämtad: .
Publicerad: .
Visa källversion
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-02-03T11:40:15