Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Publicerad utbildningskatalog

Substance misuse and addiction

Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.

Utbildningsfakta

Kod: SMA703

Ett övergripande syfte med kursen är att studenten ska fördjupa och integrera kunskaper om utrednings- och behandlingsarbete inom området substansbruk, skadligt bruk och beroende. I kursen behandlas hur skadligt bruk och beroende har konstruerats som socialt problem utifrån historiska, kulturella, juridiska och samhälleliga perspektiv. Studenten fördjupar sin förståelse för professionella förhållningssätt, makt, etik och ansvar i myndighetsutövning och behandlingsarbete, med särskilt fokus på intersektionalitet och brukarinflytande. I kursen behandlas utredningar, domar och rättsliga överväganden kopplade till aktuell lagstiftning på området såsom Socialtjänstlagen (SoL) med syfte att utveckla studentens professionella bedömningsförmåga. Bedömningsinstrument och metoder som används inom upptäckt, utredning och behandling vid skadligt bruk och beroende introduceras och diskuteras, liksom principer för evidensbaserad praktik och dess betydelse för socialt arbete. Kursen innefattar även analys av aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, där studenten kritiskt granskar vetenskapliga artiklar och reflekterar över deras relevans för professionell praktik. Kursen bygger i hög grad på studentens självständiga kunskapsinhämtning. Undervisningen består av föreläsningar, handledning och seminarier.

Behörighet

150 hp inom Socionomprogrammet (SGGEN), Socionomexamen/Social omsorgsexamen eller kandidatexamen i social omsorgsvetenskap/socialt arbete. Dessutom antingen gymnasiets Svenska 3, Engelska 6 eller gymnasiets Svenska nivå 3, Engelska nivå 2. Motsvarandebedömning kan göras.

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

Källa och uppdatering

Skolverket Susa-navet

Hämtad: .

Publicerad: .

Visa källversion

Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Senast ändrad enligt källan: 2026-03-03T14:13:56