Teacher training practice II - school-age educare
Karlstad University
Karlstad
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 100 %
Publicerad utbildningskatalog
Teacher training practice II - school-age educare
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Utbildningsfakta
Kod: LFGG07
Under kursen får studenten möjlighet att tolka och tillämpa centrala styrdokument och lokal pedagogisk planering med beaktande av jämställdhets- och jämlikhetsperspektiv. Studenten får möjlighet att praktiskt tillämpa pedagogiska och didaktiska teorier och omsättande av ämneskunskaper i undervisning, med beaktande av elevers olika kunskaper och intressen. I tillämpningarna ska multimodala uttryckssätt användas. Studenten ska möta olika personalgrupper inom skola och fritidshem och därigenom få möjlighet att träna den kommunikativa förmågan i samverkan med de olika personalgrupperna och eleverna inom skolan och fritidshem, varvid konfliktlösning utifrån skolans värdegrund aktualiseras. Studenten skall diskutera och reflektera kring yrket och sin professionsutveckling. Dessutom ska studenten formulera utvecklingsområden inför nästkommande VFU-period.
Behörighet
Godkänd på Lärarens didaktiska verktyg - grundlärare i fritidshem, 6hp, Skola som system och idé - grundlärare i fritidshem, 9 hp, Lärarens pedagogiska förhållningssätt - grundlärare i fritidshem, 15 hp, samt registrerad på Pedagogik och lärande i fritidshem I, 22,5 hp och godkänd på den delkurs som innehåller VFU. Motsvarandebedömning kan göras.
Utbildningstillfällen
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Källa och uppdatering
Hämtad: .
Publicerad: .
Visa källversion
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-03-03T14:15:08