Teaching and Learning in Higher Education for Health Care Professionals
Karolinska Institutet
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 25 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: 2QA311
## Om kursen Kursen anordnas av institutionen för laboratoriemedicin (Labmed) i samverkan med enheten för undervisning och lärande (UoL). Målet är att stärka deltagarnas pedagogiska kompetens och att stimulera ett reflekterande, akademiskt förhållningssätt till högskolestudenters lärande i verksamhetsintegrerad och verksamhetsförlagd utbildning. Kursen fokuserar bland annat på studenters lärande, den professionella läraren och handledaren samt på förutsättningar för målstyrd undervisning, bedömning och examination. Den tar också upp samhällets mål, regelverk som styr högskoleutbildningar inom hälso- och sjukvården och hur dessa påverkar den verksamhetsintegrerade och verksamhetsförlagda utbildningen. ### Om undervisningen Kursen tillämpar så kallad blended learning, som genomförs med stöd av den webbaserade lärplattformen Canvas. Kursen ges huvudsakligen digitalt med träffar i Zoom, men några kursträffar sker på plats.
Yrkes- eller kandidatexamen om minst 180 hp inom hälso- och sjukvård. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Karolinska Institutet
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 25 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-01-20T10:25:28