Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Publicerad utbildningskatalog

Chemistry for Teachers year 7-9, 45 credits (1-45). Continuing Professional Development Programme for Teachers

Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.

Utbildningsfakta

Kod: LFB52U

Kursen består av följande 6 delmoment: Delmoment 1: Kemins grunder I 7,5 hp · atomteori och periodiska systemet · molbegreppet och kemisk beräkning · kemisk bindning och molekylgeometri · kemiska reaktionstyper och formelskrivning · gaslagar · säkerhetsfrågor i relation till skolans kemiundervisning. Delmoment 2: Kemins grunder II 7,5 hp · syror, baser och pH · jämviktslära · komplexkemi · termokemi · termodynamik · kinetik · elektrokemi. Delmoment 3: Organisk kemi och biomolekyler 7,5 hp · kolatomen och dess kretslopp · funktionella grupper och ämnesklasser · nomenklatur · reaktionslära · stereokemi · kolhydrater · proteiner · lipider · nukleinsyror · fotosyntesen. Delmoment 4: Miljökemi och analysmetoder 7,5 hp · spridning, anrikning och omsättning av kemikalier i miljön ur historiskt och aktuellt perspektiv. · persistenta organiska föreningar och metaller. · vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen. · kemiska processer i mark, luft och vatten och dess koppling till frågor om miljön, tex växthuseffekten. · kemiska ämnen i vardagliga produkter/material i relation till funktion, hälsa och miljö. · provtagning och provbearbetning. · separations- och analysmetoder, med fokus på pH-mätning, spektroskopi och kromatografi. · märkningar, toxicitet och riskbedömningar. Delmoment 5: Kemin i vår vardag med fokus på hälsa 7,5 hp · livsmedelskemi · livsmedelstillsatser · matspjälkning · energiomsättning · bioteknik · myoglobin och hemoglobin · läkemedelskemi · kemikalier i hemmet · aktuella debatter om kemiska ämnen i vardagliga produkter/material, i relation till funktion, hälsa och miljö. Delmoment 6: Kemididaktik 7,5 hp · kurs- och ämnesplaner samt läromedel för kemiämnet · elevers lärande och föreställningar om begrepp och modeller i kemi; relationer mellan observationer av fenomen respektive kemiska modeller i skolans kemiundervisning · kommunikation av relationer mellan makronivå, submikronivå och olika sorters representationer som används inom kemi och kemiundervisning; kemins språk och dess relation till vardagsspråk · perspektiv på naturvetenskapens/kemins karaktär och elevers bilder av kemi · demonstrationer, laborationer och inquiry-undervisning som lärandesituationer i skolans kemiundervisning · planering av forskningsbaserade undervisningsinslag i kemi för grundskolans senare del · kemiundervisning i relation till elevers attityder och intresse, genus och deras kulturella, språkliga bakgrund samt elever i behov av särskilt stöd · hur digitala verktyg och IKT kan användas i undervisningen och hur det kan främja lärandeprocessen · mål, bedömning och betygsättning i enlighet med styrdokument och aktuell forskning. · historiska perspektiv på kemiundervisning.

Behörighet

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

Källa och uppdatering

Skolverket Susa-navet

Hämtad: .

Publicerad: .

Visa källversion

Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Senast ändrad enligt källan: 2025-08-08T08:50:09