Mentoring for a qualitive introduction of newly qualified teachers

Utbildningsfakta

Kod: 961A05

Kursen erbjuder dig som är mentor en möjlighet att fördjupa sig i hur du kan stödja och utveckla nyblivna lärare under deras första tid i yrket. Genom föreläsningar, gruppdiskussioner och praktiska övningar tränas du som deltar på utbildningen i samtalsmetodik, yrkesetik och modeller för mentorskap. Utbildningen ger dig verktyg för att identifiera nyutexaminerades behov, skapa strukturerade mentorssamtal och bidra till dina nya kollegors professionella utveckling. Kursen genomförs digitalt och innehåller regelbundna träffar kombinerat med arbete i mindre grupper. Examinationen består av en individuell skriftlig plan för hur stöd och utveckling kan organiseras i mentorsuppdraget.

Behörighet

Målgrupp för utbildningen är legitimerade och erfarna förskollärare eller lärare som ska verka som mentorer för nyutexaminerade kollegor under deras introduktionsperiod. Du ska ha arbetat i yrket i minst 6 år och behöver huvudmans godkännande för att delta.

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

• Mentoring for a qualitive introduction of newly qualified teachers

  Linköping University

  Distance

  Startdatum: 27 augusti 2026

  Slutdatum: 4 juni 2027

  Studietakt: 12 %