Multimodal and Didactical Perspectives on Swedish as a Second Language

Utbildningsfakta

Kod: 9SK001

<p>Kursen introducerar och diskuterar multimodal teoribildning och dess rötter i semiotik och sociosemiotik och dess relation till multiliteracies. Detta sätts i relation till undervisningen i svenska som andraspråk. Forskningsläge gällande dessa områden introduceras och analyseras. Populärkultur och culture studies utgör de traditioner och forskningsfält som används för analys och reflektion över multimodala inslag i svenska som andraspråksundervisningen. Ett kritiskt förhållningssätt etableras genom de didaktiska grundfrågorna: Vad, hur, när och varför multimodala inslag och populärkultur används i undervisningen i svenska som andraspråk.</p>

Behörighet

Kurser i Svenska som andraspråk 90hp varav 60hp godkända

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

• Multimodal and Didactical Perspectives on Swedish as a Second Language

  Linköping University

  Distance

  Startdatum: 25 januari 2027

  Slutdatum: 4 april 2027

  Studietakt: 50 %