The Philosophy of Childhood and Educational Policy
Linköping University
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 100 %
Publicerad utbildningskatalog
The Philosophy of Childhood and Educational Policy
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Utbildningsfakta
Kod: 721A90
<p>Educational policy is a hot topic in public debate and the philosophy of childhood is a quickly growing field of research. These are also fields that are different from many other policy areas in that they take the interest of children, rather than adults, as a starting point. This course combines normative theory of educational policy with the philosophy of childhood, with the aim of providing students with the tools necessary for developing policy in the field of education. </p>
Behörighet
180 ECTS credits passed including 90 ECTS credits in a main field of study. English corresponding to the level of English in Swedish upper secondary education (Engelska 6 or Engelska nivå 2). Exemption from Swedish
Utbildningstillfällen
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Källa och uppdatering
Hämtad: .
Publicerad: .
Visa källversion
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-02-03T15:14:59