Language, Reading and Writing Development

Utbildningsfakta

Kod: 2PP228

Kursen syftar till att du utvecklar och fördjupar din kunskap om läsinlärningsprocessen, språklig medvetenhet, läs- och skrivutveckling, läs- och skrivsvårigheter och dyslexi, utifrån vetenskapliga teorier och forskning, samt hur det praktiskt kan hanteras på organisations-, grupp- och individnivå. I kursen får du utveckla kunskaper om, samt kritiskt granska, olika tester och kartläggningsmetoder. Du får även träning i att analysera resultat, föreslå och diskutera konkreta insatser och åtgärder med ett specialpedagogiskt och vetenskapligt förhållningssätt. Under höstterminens kurs kommer vi att träffas digitalt via zoom på tisdagar kl 16.00, ca två till tre timmar per kurstillfälle och vecka. Under vårterminens kurs kommer vi att träffas digitalt via zoom på måndagar kl 16.30, ca två till tre timmar per kurstillfälle och vecka. Kursmomenten kommer att innehålla obligatoriska fältuppgifter, skriftliga och muntliga praktiknära examinationer samt gruppuppgifter. Föreläsningarna på kursen kommer att hållas interaktivt med forskare inom området med tillfälle för förklarande och fördjupande diskussioner. Inspelning av föreläsningar eller kursmoment förekommer inte.

Behörighet

Grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen, fritidspedagogexamen eller motsvarande examen.

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

• Language, Reading and Writing Development

  Linnaeus University (Kalmar Växjö)

  VÄXJÖ

  Startdatum: 18 januari 2027

  Slutdatum: 6 juni 2027

  Studietakt: 33 %