Special education in school and preschool
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 25 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: 2PE326
Hur kan specialpedagogisk kunskap hjälpa oss att förstå barns och elevers behov, skapa fungerande lärmiljöer och utveckla verksamheten tillsammans? Den här kursen som ges helt digitalt, vänder sig till lärare och förskollärare som vill fördjupa sin specialpedagogiska kompetens för att arbeta professionellt med stöd, samverkan och kommunikation i förskola och skola relaterat till aktuella utredningar och lagändringar. Specialpedagogik i skola och förskola är en viktig fråga för lärare i förskola och skola där olika sätt att se på barn och elever kan få konsekvenser för lärarens undervisning och barnets/elevens utveckling och lärande. Genom att tillsammans med kollegor diskutera förskolans och skolans kompensatoriska uppdrag för att främja alla barn/elevers utveckling och lärande där begrepp som inkludering, delaktighet och tillgängliga lärmiljöer är centrala kan du utveckla din professionalitet som lärare. I kursen används specialdidaktiken för att konkretisera hur undervisningen kan utformas för att främja alla barns och elevers lärande och delaktighet där den kommunikativa kompetensen praktiseras och problematiseras genom olika samtalsmodeller.
Basic eligibility requirements as well as a preschool teacher qualification and/or a teaching degree.
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 25 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-06-26T14:23:32