Special Teacher Programme

Utbildningsfakta

Kod: LASLY

Intellektuell funktionsnedsättning ingår som en av tre inriktningar i speciallärarprogrammet. I utbildningen utvecklar du en speciallärarroll med fokus på förebyggande åtgärder och undervisning för elever mottagna i grundsärskola, gymnasiesärskola eller i särskild utbildning för vuxna. Du lär dig att analysera olika lärmiljöer, främst på individnivå, men också på grupp- och organisationsnivå. Som speciallärare driver du utvecklingen av det pedagogiska och didaktiska arbetet genom att möta elever i behov av särskilt stöd. Utifrån din yrkeserfarenhet och ditt professionella och vetenskapliga förhållningssätt arbetar du på individ-, grupp- och organisationsnivå, så som uppdraget kräver. Studierna bedrivs på sextiosju procents fart där i regel två dagar varannan vecka är förlagda till Växjö. Delar av utbildningen samläses med blivande specialpedagoger, vilket underlättar ett framtida samarbete för barn/elever i behov av särskilt stöd.

Behörighet

Grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå. Du behöver också Svenska B/Svenska 2 och 3, Engelska A/Engelska 5. Utöver det behöver du tre års yrkeserfarenhet på minst halvtid som lärare efter erhållen lärarexamen. Yrkeserfarenheten måste styrkas med tjänstgöringsintyg där tjänstens omfattning tydligt framgår. För specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning krävs även grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen.

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

• Special Teacher Programme

  Linnaeus University (Kalmar Växjö)

  VÄXJÖ

  Startdatum: 24 augusti 2026

  Slutdatum: 19 november 2028

  Studietakt: 67 %