Supplemental studies for extended qualifications in mathematics for grades 7-9, III
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: MA52G
Det här kurspaketet, som är det tredje i en serie om tre, är designat för att stärka lärares kompetens i matematik för årskurs 7–9. Paketet består av två kurser: Den första kursen fokuserar på integralkalkyl och problemlösning. Här behandlas integralkalkylens tillämpningar och teoretiska grunder. Utöver teoretisk behandling och tillämpningar av integraler, omfattar delkursen problemlösning med uppgifter från olika matematikområden. Syftet är att fördjupa både den egna problemlösningsförmågan och förmågan att planera problemlösning för elever i grundskolans senare år. Den andra kursen fokuserar på tillämpad sannolikhetslära och statistik. Denna delkurs behandlar kombinatorik, sannolikhetslära och statistik samt didaktiska perspektiv med koppling till matematikundervisning i årskurs 7–9.
2MA183 Geometri och problemlösning för lärare i åk 7-9, 1,5hp 2MA184 Differentialkalkyl och bedömning för lärare i åk. 7-9, 1,5 hp
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-08-12T09:07:15