The role of Special education teacher - Communication and educational development
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 67 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: 4PP344
Beskrivning saknas i den publicerade källan.
General entry requirements for second-cycle studies and specific entry requirements as follows: 2PP310 Perspectives on Special Education, 10 credits 4PP341 Special Pedagogics in Different Learning Environments I, 10 credits 4PP309 Professional Approach I, 5 credits 4PP342 Special Pedagogics in Different Learning Environments II, 10 credits or the equivalent
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 67 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-05-20T15:40:51