Physics Education 1
Lund University
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 25 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: ÄFYA04
<p>Denna kurs läses inom ämneslärarutbildningen. Den utlyses inte som fristående kurs så den kan inte sökas eller läsas av personer som inte är antagna till ämneslärarutbildningen.</p><p>Kursen behandlar olika metodiska och teoretiska perspektiv med relevans för fysikundervisning i grund- och gymnasieskolan. I kursen diskuteras elevers föreställningar om fysikaliska begrepp och fenomen samt teorier med betydelse för lärande i fysik, såsom variationsteori, kognitiva teorier, representationer och multimodalitet. Kursen belyser även aspekter av inkluderande fysikundervisning och olika motiveringar för fysik som skolämne. Vidare behandlas läromedel och styrdokument, liksom olika undervisningsmetoder såsom Peer Instruction, EPA (enskilt-par-alla), grupparbete och laborativt arbete. I kursen ingår en praktisk uppgift där studenterna använder olika teoretiska och metodiska perspektiv för att planera ett kortare undervisningsinslag i fysik. </p>
General requirements and studies equivalent to Swedish Upper Secondary School courses Physics 2/Physics level 2, Chemistry 1/Chemistry level 1 and Mathematics 4 (or older course Mathematics D)/Mathematics further level 2
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Lund University
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 25 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-02-03T11:30:31