Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Publicerad utbildningskatalog

Sociology: Organization, Management and Learning II: Theoretical Perspectives

Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.

Utbildningsfakta

Kod: SOCB52

<p>Kursen ges inom Kandidatprogrammet i HR, Beteendevetenskapligt kandidatprogram och Kandidatprogrammet i sociologi.</p><p>Kursen ger dig fördjupad kunskap rörande ledningsstrukturer och lärande inom</p> <p>HR-området. Du använder sociologiska perspektiv för att identifiera och analysera komplexa fenomen i organisationer och lär dig hur samhälleliga utmaningar och olika organisatoriska förutsättningar samspelar och påverkar hållbart HR-arbete.</p> <p>Inom kursen tränas du i att förstå och hantera gruppdynamiska processer i arbetslivslika situationer samt i studiemiljön. Du förväntas kritiskt reflektera och argumentera muntligt och skriftligt inom kursens område och granska olika HR-insatser och åtgärder i relation till organisationers förutsättningar och villkor.</p> <p>Under kursen ska du kunna inta ett etiskt förhållningssätt i frågor som berör arbetslivet på individ-, grupp-, organisations- och samhällsnivå samt visa på förståelse för relationerna mellan dessa nivåer.</p> <h2>Kursen består av två delkurser</h2> <h3>Delkurs 1: Ledarskap och lärande 7,5 hp</h3> <p>Ledningsstrukturen chefskap, ledarskap och medarbetarskap analyseras och problematiseras med avseende på utveckling, förändring och utmaningar samt dess konsekvenser för individuellt, kollektivt och organisatoriskt lärande i organisationen. Relationen mellan ledare och medarbetare fokuseras med särskilt avseende på möjligheter att utöka sina respektive handlingsutrymmen. Betydelsen av makt, grupprocesser, empowerment och delegation diskuteras och analyseras mot bakgrund av fall inom arbetslivsområdet.</p> <h3>Delkurs 2: Hållbart HR-arbete i organisationer 7,5 hp</h3> <p>Delkursen fokuserar på hållbart HR- arbete. Hållbart HR strävar efter att utveckla en HR- praktik som främjar ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet i företag och organisationer. Hållbart HR- arbete utgör ett svar på samhälleliga krav och utmaningar och specifika organisatoriska förutsättningar. Hållbar HR-praktik är ett relativt nytt begrepp och en ny företeelse som definieras på olika sätt och rymmer många olika praktiker och aktiviteter. Under kursen kommer vi att studera olika HR -praktiker och aktiviteter som kan inkluderas under rubriken Hållbar HR samt vilka av dessa som är lämpliga att tillämpa i olika typer av organisationer.</p> <p>Mer information om kursen finns i kursplanen.</p>

Behörighet

Grundläggande behörighet, samt antingen 1) HURB01 Introduktion till Human Resources, 15 hp, HURB02 Introduktion till psykologi, 15 hp, HURB03 Organisation, ledning och lärande 1, 15 hp, HURB04 Arbetsrätt I, 15 hp, HURB05 Handelsrätt: Personalekonomi, HR-frågor i en ekonomisk kontext, 15 hp och HURB06 Introduktion till beteendevetenskaplig forskningsmetodik inom kontexten Human Resources, 15 hp, 2) Kunskaper motsvarande BVGA43 Beteendevetenskaplig grundkurs 60 hp, eller 3) SOCA20 Sociologi: Grundkurs, 30 hp, eller motsvarande (t ex SOCA30 Sociologi: Socialpsykologi, Introduktion till studier av sociala interaktioner, 30 hp och SOCA63 Sociologi: Organisationer och sociologisk omvärldsanalys, 30 hp)

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

Källa och uppdatering

Skolverket Susa-navet

Hämtad: .

Publicerad: .

Visa källversion

Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Senast ändrad enligt källan: 2026-07-06T16:28:13