Developing Teaching and Learning in Higher Education
Malmö University
MALMÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 33 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: HP611A
Kursen vänder sig till undervisande personal på högre utbildning. Syftet är att stärka kursdeltagarens kompetens att utveckla utbildningen inom det egna kunskapsområdet genom att relatera till teori och forskning inom högre utbildning. Arbetet ska relateras till kursdeltagarens institutionella kontext och förväntas knyta an till tidigare genomgångna högskolepedagogiska studier. Syftet är att arbetet ska kunna bidra till att utveckla verksamheten. Ett ytterligare syfte är att arbetet ska kunna ingå i kursdeltagarens pedagogiska meritportfölj. Utöver detta ska kursen bidra till att skapa kontaktytor över organisatoriska gränser på Malmö universitet. Tonvikten ligger på formulering av en pedagogisk frågeställning och/eller problematik. Kursen är processinriktad, med fokus på kartläggning och idégenerering och fortlöpande kollegial granskning av varandras kartläggning, idégenerering och planerade interventioner.
Examen på grundnivå eller motsvarande samt 5 hp i högskolepedagogik eller motsvarande.
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Malmö University
MALMÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 33 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-06-30T11:10:08