Extended Analysis for Teachers
Malmö University
MALMÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: NM199F
Kursen riktar sig till lärare som vill undervisa eller undervisar i ämnet matematik i gymnasieskolan. Syftet med kursen är att fördjupa och bredda deltagarnas förståelse för matematisk analys. Fokus ligger dels på analysens olika metoder och dels på matematisk stringens och bevisföring. I kursen behandlas vidare hur matematisk analys kan användas för modellering i gymnasieskolan. Kursen ges på distans men har två sammanhängande heldagsträffar på campus samt ytterligare fem webbaserade träffar på fasta tider. Med viss regelbundenhet finns följande kurser i matematik, riktade mot undervisning i gymnasieskolan:<br> *NM192F Grundläggande analys för ämneslärare 15 hp<br> NM198F Linjär algebra för ämneslärare 7,5 hp<br> NM199F Fördjupad analys för ämneslärare 15 hp<br> NM195F Diskret matematik för ämneslärare 7,5 hp* Beslut om utökad behörighet fattas av Skolverket. Läs mer om utökad behörighet på [www.skolverket.se](<https://www.skolverket.se>) under Kompetensutveckling/ Legitimation/ Regler och krav för legitimation.
Kursen har följande högskolekurs som förkunskapskrav: NM192F Grundläggande analys för ämneslärare (godkänd)
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Malmö University
MALMÖ
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-08-14T10:34:38