Master’s Course in Special Education - Historical and Theoretical Basis of Special Education
Stockholm University
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: UQA002
Kursen utgår från två centrala teman – specialpedagogiken ur ett historiskt perspektiv och specialpedagogikens teoretiska grunder. Under kursen behandlas bland annat den historiska utvecklingen av förståelsen för funktionshinder och den historiska bakgrunden till samtida policy inom både utbildnings- och funktionshinderområdet. Du får också en inblick i vilka likheter och skillnader som finns i olika teoretiska utgångspunkter inom specialpedagogiken. Specialpedagogisk kunskap är användbar i samtliga former av utbildning och i offentlig verksamhet som berör utbildning. Relevansen för specialpedagogik som vetenskapligt ämne är inte avgränsat till utbildningsområdet, en fördjupad förståelsen för hur lärande och utveckling kan skapas för alla människor är betydelsefull inom många olika typer av verksamheter. Ämneskompetens inom specialpedagogik är därför användbart i alla former av verksamhet som påverkar människor liv och vardag och omfattar många av välfärdssamhällets utmaningar.
No Translation Available
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Stockholm University
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2025-10-21T16:15:08