Educational Science, Teaching and Learning for Primary School

Utbildningsfakta

Kod: 6PE225

I kursen introduceras läroplansteori och didaktiska perspektiv på lärares arbete i grundskolan fördjupas. I sammanhanget diskuteras och analyseras bland annat skolans digitalisering. Förutsättningar för lärande och samverkan studeras utifrån pedagogiska och utvecklingspsykologiska perspektiv för att kunna användas som planerings- och analysverktyg av elevers lärande på både grupp och individnivå. Under kursen genomför studenterna en mindre studie och skriver en vetenskaplig rapport där utbildningsvetenskapliga begrepp används för analys av didaktiska processer. Pedagogiskt ledarskap studeras och praktiseras med fokus på strategier för konflikthantering. Röst och tal behandlas under kursen.

Behörighet

Grundlärare som profession (UK) 6 hp, Lärande och undervisning (UK) 7,5 hp, Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik (UK) 7,5 hp samt Etik, demokrati och den heterogena lärandemiljön (UK) 7,5 hp, eller motsvarande.

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

• Educational Science, Teaching and Learning for Primary School

  Umeå University

  Umeå

  Startdatum: 18 januari 2027

  Slutdatum: 21 februari 2027

  Studietakt: 100 %