Profession and Science for Vocational Teachers

Utbildningsfakta

Kod: 6PE282

I kursen sammanförs och fördjupas kunskaper från de föregående kurserna i den utbildningsvetenskapliga kärnan, och yrkeslärares dubbla yrkesidentiteter sätts i olika perspektiv, till exempel globala, nationella, organisatoriska och individuella. Yrkets uppgifter och utveckling diskuteras utifrån läraruppdraget i en politiskt styrd organisation. I det sammanhanget fördjupas resonemanget om yrkesetik, autonomi och professionellt omdöme. Kursen omfattar även aktuell lagstiftning och styrdokument som berör skolans verksamhet, i synnerhet yrkeslärares arbete. För gymnasieskolans yrkesprogram behandlas de ansvar och särskilda regler som gäller för elever vid arbetsplatsförlagd utbildning. I kursen behandlas också yrkeslärares betydelse i relation till föränderliga kunskapskrav i samhället. Yrkeslärares uppdrag att utveckla undervisningen med relevans för såväl yrkesämnet som för den pedagogiska verksamheten, bearbetas och diskuteras med utgångspunkt i modeller för kunskapsutveckling och aktuell forskning. I kursen behandlas principer och olika modeller för utvärdering och systematiskt kvalitetsarbete. I kursen planerar den studerande även ett praxisnära kvalitetsutvecklingsprojekt med hållbarhetsperspektiv.

Behörighet

Kunskap, undervisning och lärande 1 (UVK) 10 hp, Värdegrund, etik och mångfald (UVK) 10 hp, Pedagogiskt ledarskap, sociala relationer och specialpedagogik (UVK) 10 hp, Kunskap, undervisning och lärande 2 (UVK) 15 hp eller motsvarande

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

• Profession and Science for Vocational Teachers

  Umeå University

  Umeå

  Startdatum: 21 april 2027

  Slutdatum: 6 juni 2027

  Studietakt: 50 %