Antagningsdata

Välj region och språk

Välj språk för hela webbplatsen.

Publicerad utbildningskatalog

Education A: Knowledge and Learning

Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.

Utbildningsfakta

Kod: PEG021

I ett samhälle där information finns överallt är det avgörande att förstå hur kunskap faktiskt formas, och hur människor lär sig att värdera, tolka och använda den. Hur uppstår kunskap, och varför lär vi oss olika trots samma förutsättningar? Att förstå det ger dig verktyg att påverka både individers och organisationers utveckling. Kursen Pedagogik A: Kunskap och lärande (PEG021) vid Högskolan i Gävle ger dig en grundlig introduktion till några av pedagogikens centrala frågor. Här utforskar du teorier om lärande och kunskap samt hur dessa tar sig uttryck i såväl formella utbildningsmiljöer som i arbetsliv och vardag. Genom föreläsningar, litteraturstudier och seminarier utvecklar du din förmåga att analysera och reflektera kring hur lärande formas av sociala, kulturella och organisatoriska sammanhang. Du tränar dig i att se pedagogiska processer med ett kritiskt och vetenskapligt förhållningssätt – en kompetens som är värdefull inom utbildning, ledarskap, HR, kommunikation och andra verksamheter där människors utveckling står i centrum. Oavsett om du planerar fortsatta studier inom pedagogik eller vill stärka din professionella roll i ett kunskapsintensivt samhälle ger den här kursen dig en stabil teoretisk grund och nya perspektiv på hur lärande och kunskap skapas och hur du kan göra skillnad genom att förstå dem.

Behörighet

General entry requirements.

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

Källa och uppdatering

Skolverket Susa-navet

Hämtad: .

Publicerad: .

Visa källversion

Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Senast ändrad enligt källan: 2026-03-19T13:03:54