Educational Sciences as discipline, research and organizational development, Course I
University of Gothenburg
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: PDA310
Kursen behandlar olika delar inom pedagogik som disciplin såsom undervisning, utbildning och uppfostran. Kursens fokus riktas mot hur pedagogik som disciplin växer fram historiskt, främst ur ett svenskt perspektiv. Centralt i detta är relationen mellan denna historiska utveckling och masterprogrammets inriktningar med pedagogik, specialpedagogik och utbildningsledarskap. Främst berörs villkor för kunskapsbildningen och relationen mellan olika nivåer, från samhället till system och institution, till individ. Kursen är indelad i tre centrala områden:<br> 1\. Pedagogik som disciplin <br> 2\. Pedagogik, styrning och reformer <br> 3\. Pedagogisk forskning och utveckling av verksamheter Kursen består av föreläsningar, litteraturseminarier, grupparbeten, muntliga redovisningar och ett självständigt arbete som redovisas skriftligt.
För tillträde till kursen krävs Kandidatexamen i ett samhällsvetenskapligt alternativt utbildningsvetenskapligt ämne, eller en lärarexamen inklusive examensarbete (självständigt arbete) om minst 15 hp eller motsvarande.
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
University of Gothenburg
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2025-04-29T11:42:15