Categorisation and Power: An Intersectional Perspective on School-Based Practice
Uppsala University
Uppsala
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
Categorisation and Power: An Intersectional Perspective on School-Based Practice
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Utbildningsfakta
Kod: 4PE257
Kursen behandlar spänningsfältet mellan normalitet och avvikelse i såväl samhälle som skola genom en belysning av olika vetenskapliga forskningstraditioner inriktade mot intersektionalitet. En fördjupning görs även med fokus på olika kategoriseringspraktiker kopplade till åtgärdande insatser för elever i skolsvårigheter. Kursen belyser även hur olika sociala kategorier påverkar och samspelar i elevers identitetsprocesser inom ramen för skolan. Kursen ges sen eftermiddag/kväll.
Behörighet
A Bachelor's degree, equivalent to a Swedish Kandidatexamen, from an internationally recognised university. Proficiency in Swedish and English equivalent to the general entry requirements for first-cycle (Bachelor's level) studies.
Utbildningstillfällen
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Källa och uppdatering
Hämtad: .
Publicerad: .
Visa källversion
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-08-19T17:41:15