Development and Evaluation Routines in Lower and Upper Secondary School
Uppsala University
Flexible
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: 4PE235
Kursen vänder sig i första hand till den som är blivande ämneslärare i grundskolans årskurs 7-9 och/eller i gymnasieskolan. Kursens syfte är att du ska utveckla den kunskap som krävs för att självständigt kunna arbeta med utvecklingsarbete i skolan. Du ska även utveckla ett analytiskt förhållningssätt till olika former och metoder för dokumentation, utvärdering och utvecklingsarbete i skolan. **Distanskursens upplägg:** Kursen har inga fysiska träffar på campus. All undervisning sker via webben och består av föreläsningar, seminarier, gruppövningar och examinationer. Kursen har två till tre schemalagda träffar per vecka. Vissa moment kräver obligatorisk närvaro. Undervisningstillfällena är i normalfallet en till tre timmar långa. All kommunikation mellan lärare och studenter sker via internet. Tillgång till internetansluten dator med uppdaterad webbläsare och headset är nödvändig. Examinationen på kursen sker skriftligt och muntligt. Kursens undervisning är upplagd under veckorna 24-25 och 32-35 2026 med självstudier mellan dessa undervisningsperioder.
120 hp inklusive 90 hp ämnesstudier i ett för grundskolans årskurs 7-9 och/eller gymnasieskolan relevant undervisningsämne.
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Uppsala University
Flexible
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-04-07T12:53:48