Literacy in Preschool and School: Theories, Central Concepts and Analytical Methods from a Teaching and Learning Approach
Uppsala University
Uppsala
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
Literacy in Preschool and School: Theories, Central Concepts and Analytical Methods from a Teaching and Learning Approach
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Utbildningsfakta
Kod: 4PE253
I kursen behandlas aktuell didaktisk och ämnesdidaktisk forskning om literacy, språk, undervisning och lärande i förskola och skola. Vidare behandlas analyser och analysmetoder inom literacyforskning. Dessutom diskuteras olika innehållsval i utbildning och undervisning. Kursen ges sen eftermiddag/kväll.
Behörighet
A first-cycle (Bachelor's level) qualification of at least 180 credits. Proficiency in Swedish and English equivalent to the general entry requirements for first-cycle (Bachelor's level) studies.
Utbildningstillfällen
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
Källa och uppdatering
Hämtad: .
Publicerad: .
Visa källversion
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2026-09-07T16:57:48