Listening to children: Children's perspective and child perspective

Utbildningsfakta

Kod: 736G05

<p>I denna kurs kommer du att utforska olika teorier och metoder för att lyssna på barn och ungdomar. Genom att kombinera teoretiska perspektiv med metodologiska överväganden kommer du att fördjupa din förståelse kring lyssnande och betydelsen av barns och ungdomars röst i samhället.</p><h3>Lyssnande i teori</h3><p>Under kursens gång kommer vi att fördjupa oss olika i ämnen som metoder för att fånga upp barns röst samt teoretiska perspektiv på barndom och ungdom. Vi kommer också undersöka hur kön, etnicitet, funktionshinder och social utsatthet påverkar barn och ungas livsvillkor. Du kommer även att få ta del av verkliga exempel som illustrerar hur du kan använda dina kunskaper i praktiken.</p><p>Vi kommer utforska sociologiska och antropologiska perspektiv på barns och ungdomars erfarenheter. Du får också möjligheten att utveckla ett reflexivt förhållningssätt som är värdefullt när du arbetar med barn och unga eller genomför forskning med deras perspektiv i fokus.</p><h3>För dig som vill arbeta med barn och ungas perspektiv</h3><p>Denna kurs är för dig som vill lära dig om teori och metod för att förstå barn och ungdomars perspektiv för ditt arbete eller forskning. Den riktar sig huvudsakligen till yrkesverksamma inom olika samhällssektorer som arbetar med eller för barn och unga, som till exempel socionomer, lärare, diakoner, eller liknande. Kursen kan också fundera som en fördjupning under pågående studier.</p><h3>Onlinekurs med varierad undervisningsform</h3><p>Undervisningen sker helt online och inkluderar en kombination av självstudier, gruppdiskussioner och grupparbeten. Detta gör det möjligt för dig att anpassa din inlärning efter dina egna behov och förutsättningar. Du kommer även att ha tillgång till föreläsningar, vanligtvis förinspelade, följt av möjligheten att ställa frågor och diskutera innehållet.</p>

Behörighet

General entry requirements for undergraduate studies

Utbildningstillfällen

Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.

• Listening to children: Children's perspective and child perspective

  Linköping University

  Startdatum: 26 oktober 2026

  Slutdatum: 24 januari 2027

  Studietakt: 50 %