Leadership, professional learning and improvement of teaching
University of Gothenburg
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Publicerad utbildningskatalog
Utbildningsinformation från den publicerade källan. Utbildningen och dess tidsbundna tillfällen hålls åtskilda.
Kod: PDA321
Kursen behandlar pedagogisk ledning av utbildningsverksamhet såsom skola, förskola och andra läroplansstyrda verksamhetsformer. Betydelsen av förbättringskapacitet, lokal utbildningskontext och organisationskultur aktualiseras. Vidare behandlas professionellt lärande utifrån individuella och kollektiva perspektiv i relation till utbildningsuppdraget. <br> <br> Pedagogiska ledares roll i att leda yrkesverksammas professionella lärande belyses, exempelvis genom ledning av gruppers processer och pedagogiskt produktiva samtal. I kursen anläggs didaktiska och demokratiska perspektiv på undervisningsförbättring med betoning på barns och elevers lärande och utveckling. Särskilt uppmärksammas vikten av kritiskt systematiskt undersökande och barns och elevers delaktighet i förbättringsarbete.
För tillträde till kursen krävs kandidatexamen i ett samhällsvetenskapligt alternativt utbildningsvetenskapligt ämne, eller en lärarexamen inklusive examensarbete om minst 15 hp eller motsvarande, samt godkända kurser om 15 hp på avancerad nivå inom ett utbildningsvetenskapligt ämne.
Varje tillfälle har egna datum och villkor. Avslutade tillfällen behålls som historik och innebär inte att en ny ansökan är öppen.
University of Gothenburg
Startdatum:
Slutdatum:
Studietakt: 50 %
Hämtad: .
Publicerad: .
Publiceringsversion: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Kontrollsumma: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Senast ändrad enligt källan: 2025-09-15T08:06:04