Religionskunskap Nivå 2 - NTI - DISTANS

Education facts

Code: RELI2000X

<h2 style="margin-left:0px; margin-right:0px">Religionskunskap nivå 2</h2> <p>Till skillnad från Religionskunskap nivå 1 så lämnar Religionskunskap nivå 2 världsreligionerna helt och hållet, och du kommer i stället att få lära dig mer om alternativa sätt att se på tro utifrån individen och samhället – som till exempel genom privatreligiositet, sekter, nyreligiösa rörelser och naturreligion. Du får också möjlighet att fördjupa dina kunskaper om de etiska teorierna och ta ställning i aktuella etiska frågor som till exempel vad ett liv är värt. Slutligen kommer du att få lära dig mer om hur vår syn på tro och vetenskap påverkar våra värderingar och våra liv.</p> <h3 style="margin-left:0px; margin-right:0px">I ämnesnivån kommer du att lära dig om&nbsp;</h3> <ul> <li>Privatreligiositet, sekter, naturreligion och sekularisering</li> <li>Att värdera liv utifrån etiska teorier och olika perspektiv</li> <li>Att argumentera i aktuella frågor som rör moral och etik</li> <li>Hur tro och vetenskap påverkar människans syn på tillvaron</li> </ul> <h4 style="margin-left:0px; margin-right:0px">Bra att veta</h4> <p>För att läsa på NTI-skolan behöver du tillgång till en dator och internetuppkoppling. Distansstudier kräver god studieplanering.&nbsp;<br /> &nbsp;</p> <div> <p>Under dina studier på NTI-skolan kommer du både få arbeta med studielitteraturen och ta del av videomaterial och annat. &nbsp;</p> </div> <div> <p>För att läsa på NTI-skolan behöver du tillgång till en dator och internetuppkoppling. Distansstudier kräver god studieplanering. &nbsp;</p> </div>

Entry requirements

The published source does not provide entry requirements.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

• Religionskunskap Nivå 2 - NTI - DISTANS

  Berg

  Bispgården

  Pace of study: 100 %

• Religionskunskap Nivå 2 - NTI - DISTANS

  Berg

  Bräcke

  Pace of study: 100 %