Assessment and Grading for Teachers in Secondary School

Education facts

Code: APG24D

Kursen behandlar, ur ett kritiskt granskande perspektiv, relationen mellan å ena sidan undervisning och elevers lärande och å andra sidan bedömning och betygssättning. Ämnesspecifika exempel på olika typer av bedömning för, och av, lärande samt hur kunskap och kunnande kan komma till uttryck på olika sätt analyseras och värderas i relation till styrdokumentens formuleringar om uppdrag och kunskapsbegrepp. I kursen behandlas även specialpedagogiska perspektiv i relation till undervisning och bedömning.

Entry requirements

Teaching, Learning and Leadership for Secondary School 15 credits (incl 7.5 credits placement) or Teaching, Learning and Leadership for Upper Secondary School 15 credits (incl 7.5 credits placement) and The History and Civic Mission of the School System - Secondary and Upper Secondary School 15 credits, 60 credits in the first subject and 30 credits in the second subject

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

• Assessment and Grading for Teachers in Secondary School

  Dalarna University

  Start date: 29 March 2027

  End date: 2 May 2027

  Pace of study: 100 %