Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Published education catalogue

Development and Learning for Teachers, Upper Secondary School (incl 7.5 credits Placement)

Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.

Education facts

Code: GPG329

I kursen integreras utbildningsvetenskapliga perspektiv med den verksamhetsförlagda utbildningen. I kursen studeras utveckling och lĂ€rande kopplat till den pedagogiska verksamheten och Ă€mnesdidaktiska frĂ„gestĂ€llningar. Elevers utveckling och lĂ€rande sĂ€tts i relation till ungdomars uppvĂ€xtvillkor med fokus pĂ„ elevers olika kognitiva, sociala, kulturella och ekonomiska förutsĂ€ttningar. Även vuxnas lĂ€rande behandlas. Den studerande planerar, genomför och utvĂ€rderar den egna undervisningen i sitt andra Ă€mne utifrĂ„n gĂ€llande styrdokument och med hĂ€nsyn till elevers erfarenheter, lĂ€rande och utveckling. Kursen ger Ă€ven den studerande möjlighet att utveckla förstĂ„else för digitala och sociala mediers betydelse för elevers lĂ€rande, samt utveckla ett kritiskt förhĂ„llningssĂ€tt till teknikburna kunskapsprocesser i gymnasiet, genom att belysa deras möjligheter och utmaningar i den pedagogiska verksamheten.

Entry requirements

Teaching, Learning and Leadership for Upper Secondary School (including 7.5 credits Placement), 15 credits and 60 credits in the second subject of the programme

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

Source and updates

Skolverket Susa-navet

Retrieved: .

Published: .

Show source version

Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Last changed according to the source: 2026-06-24T14:00:29