The Civic Mission of the School System - Continuing Professional Development for Teachers
Dalarna University
Falun
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: GPG2Z7
Med utgÄngspunkt i kursens lÀrandemÄl behandlas frÄgestÀllningarna Vad Àr skola? och Varför har vi skola? Den svenska skolans samhÀllsuppdrag studeras utifrÄn ett utbildningshistoriskt samt internationellt jÀmförande perspektiv. Utbildningspolitiska och utbildningsfilosofiska stÄndpunkter och tolkningar behandlas i förhÄllande till skolvÀsendets framvÀxt ur ett samhÀllsperspektiv. Med stöd av vetenskapliga begrepp som tillÀmpas vid studier av genus, etnicitet och klass analyseras den svenska skolans utveckling. Vidare studeras skolvÀsendets organisation och styrning samt skolans styrdokument med sÀrskilt fokus pÄ de grundlÀggande demokratiska vÀrderingarna, inbegripet de mÀnskliga rÀttigheterna och barnkonventionen.
Admitted to CPD education for Teachers
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
Dalarna University
Falun
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-08-21T10:20:08