Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Published education catalogue

Later stage of programme Higher Education in behavioral science

Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.

Education facts

Code: SGBE2

Det beteendevetenskapliga programmet bedrivs pĂ„ heltid och Ă€r ett sammanhĂ„llet program med tre möjliga inriktningar. Programmet inleds med grundkurser i de tre huvudomrĂ„dena psykologi, sociologi och kriminologi. Programmet innehĂ„ller Ă€mnesprogression upp till 90 högskolepoĂ€ng inom ett av följande Ă€mnen: psykologi, sociologi och kriminologi. Inom huvudomrĂ„det fullgörs ett examensarbete omfattande 15 högskolepoĂ€ng. Vidare omfattar programmet progression (bredd) genom att kurser lĂ€ses i de tvĂ„ icke fördjupade Ă€mnena. Under utbildningens tre inledande terminer lĂ€ses psykologi I, sociologi I och kriminologi I. DĂ€refter vĂ€ljer studenten ett huvudomrĂ„de för fördjupning inom nĂ„got av dessa tre Ă€mnena som sedan lĂ€ses upp till kandidatnivĂ„. Ett avslutande kandidatarbete (examensarbete) i det valda huvudomrĂ„det leder fram till en kandidatexamen. I programmet ingĂ„r verksamhetsförlagd utbildning (VFU) omfattande 7,5 hp. Syftet Ă€r att ge studenten möjlighet att integrera utbildning, forskning och det omgivande samhĂ€llet dĂ€r professionsrelaterade kunskaper, fĂ€rdigheter och förmĂ„gor i förhĂ„llande till teori och praktik utvecklas. För ytterligare information hĂ€nvisas till kursplanen för VFU-kursen. Utbildningen lĂ€gger stort fokus pĂ„ att studenten ska utveckla ett kritiskt förhĂ„llningssĂ€tt samt sin reflektionsförmĂ„ga och informationskompetens. Studenternas skriftliga och muntliga framstĂ€llning trĂ€nas under utbildningen med betoning pĂ„ professionellt förhĂ„llningssĂ€tt och etisk reflektionsförmĂ„ga. För varje kurs finns en kursplan som anger vilka lĂ€randeresultat som studenten förvĂ€ntas uppnĂ„, kursens innehĂ„ll och litteratur samt vilka sĂ€rskilda förkunskapskrav som gĂ€ller för tilltrĂ€de till kursen. Ordningen mellan kurserna kan komma att Ă€ndras och vissa kursnamn kan komma att uppdateras. År 1 · Psykologi I 30 hp · Sociologi I 30 hp År 2 · Kriminologi I 30 hp · Kurs inom det valda huvudomrĂ„det, Psykologi II, Sociologi II eller Kriminologi II 30hp. År 3 · Bemötande och kommunikation 7,5 hp · Juridisk introduktion med förvaltningsrĂ€tt 7,5 hp · VFU kurs 7,5 hp · Valbara kurser 7,5 hp · Kurs inom det valda huvudomrĂ„det, Psykologi III, Sociologi III eller Kriminologi III 30 hp inklusive kandidatarbete omfattande 15 hp. Progression Studenten ges inledningsvis en introduktion i psykologi, sociologi och kriminologi och dĂ€rmed överblick över samtliga tre huvudomrĂ„den med grundlĂ€ggande teorier, forskningsmetoder samt tillĂ€mpningsomrĂ„den. I grundkurserna förmedlas kunskaper, fĂ€rdigheter, vĂ€rderingsförmĂ„ga och ett vetenskapligt förhĂ„llningssĂ€tt om det beteendevetenskapliga kunskapsomrĂ„det. Progressionen sker inom sĂ„vĂ€l i huvudomrĂ„det sĂ„som i andra Ă€mnen som ingĂ„r i programmet och deras tillĂ€mpning. Fokus lĂ€ggs ocksĂ„ pĂ„ att introducera kritiskt tĂ€nkande och ökad reflektion genom introduktionen till akademiskt skrivande och kontinuerlig inlĂ€mning av skriftliga uppgifter och muntliga presentationer. Grunderna i de olika Ă€mnena utvecklas vidare inom valt huvudomrĂ„de i fördjupningskurserna. FörmĂ„gan till akademiskt skrivande trĂ€nas ytterligare dĂ„ studenten ska genomföra ett sjĂ€lvstĂ€ndigt arbete med empiriskt material som kombineras med VFU. En inblick i hur forskning kan ske i praktiken införskaffas dĂ€rigenom, nĂ€r metoder och analyser knyts till det sjĂ€lvstĂ€ndiga arbetet. Studenten trĂ€nas ocksĂ„ i att analysera hur olika beteendemĂ€ssiga processer formar och formas av, sĂ„vĂ€l individen, som det omgivande samhĂ€llet. Avslutningsvis skriver studenten sitt kandidatarbete och skaffar sig dĂ€rigenom fördjupad metod- och Ă€mneskompetens genom att utveckla egna frĂ„gestĂ€llningar och besvara dem genom ett empiriskt arbete. I detta arbete ska studenten visa att hen kan vĂ€lja en forskningsmetod som svarar mot syftet och förhĂ„lla sig kritiskt mot sĂ„vĂ€l metod som forskningsdesign samt andra möjliga faktorer som kan ha ett inflytande över resultatet.

Entry requirements

General entry requirements.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

Source and updates

Skolverket Susa-navet

Retrieved: .

Published: .

Show source version

Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Last changed according to the source: 2025-09-02T10:40:10