Mentoring for a qualitive introduction of newly qualified teachers
Linköping University
Distance
Start date:
End date:
Pace of study: 12 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: 961A05
Kursen erbjuder dig som Àr mentor en möjlighet att fördjupa sig i hur du kan stödja och utveckla nyblivna lÀrare under deras första tid i yrket. Genom förelÀsningar, gruppdiskussioner och praktiska övningar trÀnas du som deltar pÄ utbildningen i samtalsmetodik, yrkesetik och modeller för mentorskap. Utbildningen ger dig verktyg för att identifiera nyutexaminerades behov, skapa strukturerade mentorssamtal och bidra till dina nya kollegors professionella utveckling. Kursen genomförs digitalt och innehÄller regelbundna trÀffar kombinerat med arbete i mindre grupper. Examinationen bestÄr av en individuell skriftlig plan för hur stöd och utveckling kan organiseras i mentorsuppdraget.
MÄlgrupp för utbildningen Àr legitimerade och erfarna förskollÀrare eller lÀrare som ska verka som mentorer för nyutexaminerade kollegor under deras introduktionsperiod. Du ska ha arbetat i yrket i minst 6 Är och behöver huvudmans godkÀnnande för att delta.
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
Linköping University
Distance
Start date:
End date:
Pace of study: 12 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-03-10T14:16:10