Learning to read and write for pre-school teachers who teach in pre-school classes

Education facts

Code: 2PE86U

Kursen syftar till att fortbilda förskollärare som undervisar i förskoleklass och de första skolåren om läs- och skrivprocessen samt läs- och skrivundervisning. Teorier om läs- och skrivinlärining och läs- och skrivutveckling fokuseras, samt betydelsen av didaktiska och metodologiska val. Stor vikt läggs vid att studenten ska förstå hur elever, på såväl första- som andraspråk, utvecklar läs- och skrivförmåga under förskoleklass och under fortsatta skolår. Relationen kring lek och lärande ämnesövergripande undervisning studeras. Tidiga insatser för att förebygga läs- och skrivsvårigheter samt specialdidaktiska insatser diskuteras också. Utifrån skolans styrdokument fokuseras planering av läs- och skrivundervisning, kartläggning samt bedömning av elevernas läs- och skrivutveckling.

Entry requirements

Degree of Bachelor of Arts in Pre-School Education in accordance with annex 2 of the Higher Education Ordinance (1993:100), or older equivalent degree. It is also required that you have an employment in teaching in preschool class and your employer (municipality or individual organiser) must approve your application and participation.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

• Learning to read and write for pre-school teachers who teach in pre-school classes

  Linnaeus University (Kalmar Växjö)

  VÄXJÖ

  Start date: 31 August 2026

  End date: 6 June 2027

  Pace of study: 25 %