Physical Education V, Including Independent Project, second cycle (Master of arts in secondary education for upper secon

Education facts

Code: 4IDÄ2E

Denna kurs på avancerad nivå inom ämneslärarutbildningen för idrott och hälsa består av två olika delkurser, ”idrott och hälsa i förändring” och ”självständigt arbete”. I den första delkursen får den studerande utveckla fördjupade förmågor att utifrån gällande styrdokument, aktuell forskning och vetenskapliga teorier kunna planera, genomföra, reflektera och kritiskt analysera undervisning i idrott och hälsa. I kursen läggs även ett stort fokus på bedömning och betygsättning. I den andra delkursen får den studerande vidareutveckla förmågan att självständigt kunna identifiera ett problemområde med relevans för läraruppdraget i idrott och hälsa samt baserat på tidigare forskning, vetenskapliga teorier och metoder samla in empiri som sedan analyseras och diskuteras med fokus på dess implikationer för undervisning i ämnet.

Entry requirements

Physical Education and Health for Upper Secondary School Teachers, 1-90 credits, independent project comprising 15 credits in another subject within the teacher education programme for upper secondary school, general education studies (UVK); Philosophy of Science and Research Methods or the equivalent, and placement training (VFU) comprising 15 credits.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

• Physical Education V, Including Independent Project, second cycle (Master of arts in secondary education for upper secon

  Linnaeus University (Kalmar Växjö)

  Start date: 31 August 2026

  End date: 17 January 2027

  Pace of study: 100 %