Special didactics in school and preschool
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Start date:
End date:
Pace of study: 25 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: 2PE327
Vill du utveckla din undervisning så att fler barn och elever kan lyckas – utan att sänka förväntningar? I den här kursen fördjupar du din specialdidaktiska kompetens och får verktyg för att utforma undervisning och lärmiljöer som stärker lärande, delaktighet och inkludering i förskola och skola. Kursen vänder sig till dig som arbetar i förskola och skola och som känner att du vill möta kollegor i samtal om hur förskola och skola kan möta den heterogena barn/elevgruppen relaterat till aktuella utredningar och lagändringar. Genom att redogöra för och konkretisera specialpedagogiska perspektiv ges du som kursdeltagare möjlighet att utveckla den egna undervisningen för att alla barn/elever ska utvecklas och lära. Specialdidaktiken handlar om att arbeta konkret med din undervisning och i kursen prövas modellerna Lesson och Learning Study. Genom att kritiskt granska det egna förhållningssättet och vara nyfiken på och vilja utvecklas kan din undervisning ta nya vägar. Kursen granskar också olika former av samverkan för att möta barns och elevers behov och skapa tillgängliga lärmiljöer. Kursen ges med en kombination av fysiska och digitala träffar. Studieort Växjö
Basic eligibility requirements as well as a preschool teacher qualification and/or a teaching degree.
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Start date:
End date:
Pace of study: 25 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-06-26T14:22:00