UVK I: Development, learning och knowledge
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Start date:
End date:
Pace of study: 90 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: 2UV20Ä
Kursen ger en bred introduktion till pedagogiska frågor om barns, ungdomars och unga vuxnas utveckling och lärande. Den studerande får en fördjupad förståelse för hur olika teoretiska perspektiv kan ligga till grund för pedagogiskt utvecklingsarbete och vetenskaplig reflektion. Genom ett tvärvetenskapligt angreppssätt fördjupas förståelsen för pedagogiska praktikers komplexitet, och stärks handlingsberedskapen för att möta denna komplexitet på ett teoretiskt informerat sätt.
Subject studies comprising 60 credits within the subject teacher program (LAIGY) or equivalent.
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
Linnaeus University (Kalmar Växjö)
VÄXJÖ
Start date:
End date:
Pace of study: 90 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-05-20T15:15:21