Remake in the Anthropocene? To Develop Pedagogical Skills for Teaching Sustainability
Malmö University
MALMĂ
Start date:
End date:
Pace of study: 25 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: NM197F
Kursen syftar till att kursdeltagaren ska utveckla didaktisk kompetens om hÄllbarhetsfrÄgor för att i undervisning kunna arbeta praktiskt med Äterbruk. Kursen Àr uppdelad i tvÄ delar: Den första delen behandlar forskning och didaktiska modeller inom forskningsfÀltet utbildning och hÄllbar utveckling. Traditionsknuten kunskap och Äterbruk av olika slag (refuse, reuse, reduce, recycle och repair) diskuteras bÄde utifrÄn ett historiskt och nutida perspektiv. Vidare behandlas Äterbruk utifrÄn ett kritiskt perspektiv pÄ agentskap, dvs. vem som ska göra vad och vilka konsekvenser samt vilket handlingsutrymme det för med sig för den enskilde individen. Den andra delen av kursen Àr en individuell fördjupning dÀr kursdeltagaren omsÀtter nÄgot av de teoretiska perspektiven om Äterbruk till en undervisningsmodul utifrÄn kursdeltagarens undervisningsÀmne. Kursen ges pÄ distans, kvartsfart. Digitala seminarier kommer ligga sen eftermiddag/tidig kvÀll.
Student inom förskole-/grund-/ÀmneslÀrarprogrammet eller Àr verksam som lÀrare inom förskole-/grund- eller gymnasieskolan
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
Malmö University
MALMĂ
Start date:
End date:
Pace of study: 25 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-03-02T16:31:34