The Study of Swedish as a Second Language and Education for Teachers: Supporting the Literacy Development of Newly Arrived Students

Education facts

Code: KS267F

Kursen vänder sig till verksamma eller blivande lärare i Svenska som andraspråk. I den här kursen får du utveckla din kompetens inom svenska som andraspråk, med särskilt fokus på nyanlända elever som saknar grundläggande litteracitet. Du får fördjupad kunskap om hur läs- och skrivförmåga utvecklas hos elever med begränsad skolbakgrund, och hur du som lärare kan skapa en undervisning som är både inkluderande och språkstärkande. Kursen behandlar centrala begrepp som litteracitet, flerspråkighet och språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Du får ta del av aktuell forskning, praktiska metoder och reflektera över din egen undervisning i relation till elevernas behov. Kursen har cirka 8 webbaserade träffar på fasta tider. För utökad behörighet åk 1–6 krävs poängomfattning 30 hp svenska som andraspråk (alternativt 15 hp, se skolverkets tabell för utökad behörighet).<br> Beslut om utökad behörighet fattas av Skolverket. Läs mer om utökad behörighet på www.skolverket.se under Kompetensutveckling/ Legitimation/ Regler och krav för legitimation. <br> <br>

Entry requirements

null

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

• The Study of Swedish as a Second Language and Education for Teachers: Supporting the Literacy Development of Newly Arrived Students

  Malmö University

  Start date: 8 June 2026

  End date: 30 August 2026

  Pace of study: 50 %