Swedish Language MA, Literacy from a Multilingual Perspective: Challenges and Opportunities

Education facts

Code: SV031A

I kursen behandlas aktuell forskning om flerspråkighet och utbildning med särskilt fokus på undervisningens roll i att stödja flerspråkiga individers lärande. Genom teorier om litteracitet, språkideologier och flerspråkighet diskuteras hur utbildningssystem och undervisningspraktiker påverkar flerspråkiga individers möjligheter till lärande och inkludering. Kursen belyser även språk- och utbildningspolitiska ramverk samt hur dessa formar synen på språk, identitet och lärande i olika utbildningskontexter. Textanalytisk metod tillämpas för analys av språkideologier och språkpolitiska ramverk.

Entry requirements

För tillträde till kursen krävs avlagd kandidatexamen med 90 hp inom humanistiskt eller samhällsvetenskapligt område.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

• Swedish Language MA, Literacy from a Multilingual Perspective: Challenges and Opportunities

  Mid Sweden University

  Flexibel – Sundsvall

  Start date: 9 November 2026

  End date: 13 December 2026

  Pace of study: 100 %