Inquiry and explorative approaches in Science Education
Stockholm University
Stockholm
Start date:
End date:
Pace of study: 25 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: UM2020
Kursen behandlar relevanta ämnes- och ämnesdidaktisk teori för undervisning i naturvetenskapliga ämnen i grundskolans årskurs F-3 och 4-6. Särskilt fokuseras undervisningens syften, klassrumkommunikation, styrdokument och bedömning utifrån ämnesdidaktisk forskning. Kursen kräver tillgång till dator, webbkamera, mikrofon samt internetuppkoppling. Kursen ingår i regeringens satsning att skapa fler och flexiblare vägar till att bli lärare. Syftet är att kurserna ska kunna tillgodoräknas in i grundlärarutbildning med inriktning F-3 respektive 4-6 för de studerande som väljer att söka sig till utbildningen. För de redan verksamma lärarna är kurserna behörighetsgivande.
The published source does not provide entry requirements.
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
Stockholm University
Stockholm
Start date:
End date:
Pace of study: 25 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-09-17T13:50:57