Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Published education catalogue

Civics

Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.

Education facts

Code: 6SH009

***Del 1: Demokrati och samhĂ€lle**Democracy and society*** **Moment 1: Politisk filosofi och politiska ideologier, 6 hpPolitical Philosophy and Political Ideologies, 6 hp** Momentet inleds med en introduktion till det vetenskapliga studiet av politik och Ă€mnet statsvetenskap. DĂ€refter studeras politisk idĂ©historia, politiska ideologier och centrala politisk-filosofiska begrepp sĂ„som "demokrati", "frihet" och "rĂ€ttvisa". Momentet trĂ€nar förmĂ„gan att sjĂ€lvstĂ€ndigt analysera, problematisera och vĂ€rdera sĂ„vĂ€l klassiska som moderna texter inom politisk teori.    **Moment 2. Politik och förvaltning i Sverige och EU, 6 hpPolitics and Administration in Sweden and the EU, 6 hp** Syftet med momentet Ă€r att ge en introduktion till utformningen av det svenska politiska systemet, EU:s politiska system samt lĂ€nken dem emellan. Vilka Ă€r de centrala institutionerna och hur Ă€r de lĂ€nkade till varandra inom ramen för beslutsprocesser? Vilka Ă€r de lagar och fördrag som reglerar institutionernas verksamhet och vilka författningspolitiska val har gjorts? Inom ramen för det svenska politiska systemet Ă€gnas sĂ€rskild uppmĂ€rksamhet Ă„t den kommunala sjĂ€lvstyrelsens form och innehĂ„ll. Momentet syftar Ă€ven till att ge en introduktion till frĂ„gor om dels förvaltningens roll i politiska system, dels det svenska styrelseskickets framtida utformning. I anslutning till den förstnĂ€mnda frĂ„gan uppmĂ€rksammas teman som legitimitet, etik och implementering. I anslutning till den sistnĂ€mnda frĂ„gan uppmĂ€rksammas olika typer av demokratiideal. ***Del 2. SamhĂ€llsekonomins grunderThe Foundations of Economic Development*** **Moment 3. Introduktion till nationalekonomi, 7 hp** Inom ramen för mikroekonomi behandlas hur konsumenten och företagen löser sina resursfördelningsproblem, marknadsmekanismen och prisbildningsprocessen under olika marknadsformer. Inom ramen för makroekonomi analyseras centrala begrepp som hur inkomster och arbetslöshet utvecklas samt vilka möjligheter staten har att pĂ„verka utvecklingen med hjĂ€lp av ekonomisk politik. Ur detta perspektiv problematiseras ocksĂ„ hur hushĂ„llen och den privata ekonomin pĂ„verkas av olika ekonomiska skeenden. DĂ„ mĂ€n och kvinnors deltagande i samhĂ€llsekonomin kan se olika ut, kommer kursen att diskutera och analysera olika skeenden och Ă„tgĂ€rder utifrĂ„n ett genusperspektiv. **Moment 4. Problem i ekonomisk utveckling, 5 hp** Momentets första del behandlar det ekonomiska tĂ€nkandets historia med fokus pĂ„ perioden efter 1700. HĂ€r berörs centrala debatter som pĂ„ olika sĂ€tt pĂ„verkat synen pĂ„ marknader, regleringar och ekonomisk utveckling. Vetenskapsteoretiska utgĂ„ngspunkter inom olika ekonomisk-teoretiska skolbildningar diskuteras och jĂ€mförs. Momentets andra del behandlar ekonomiska kriser med fokus pĂ„ Sverige. HĂ€r diskuteras ett antal historiska kriser med fokus pĂ„ dels orsaker och dels vilken krispolitik som förts. Även hĂ€r diskuteras kopplingar till ekonomisk teori. Momentets tredje del behandlar den svenska arbetsmarknadens utveckling ur ett genusperspektiv. Först diskuteras olika centrala teorier kring genusarbetsdelningens orsaker och sedan görs en historisk genomgĂ„ng av hur reformer och marknadsförĂ€ndringar pĂ„verkarat genusarbetsdelningen över tid.   **Ämnesdidaktisk strimma, 6 hp (ges parallellt med moment 1-4)** I de didaktiska inslagen diskuteras SamhĂ€llskunskapsĂ€mnets förutsĂ€ttningar och villkor; aktuella styrdokument och skolans och högskolans uppdrag behandlas. Ämnets centrala mĂ„l och plats i skolan belyses. Hur Ă€mneskunskaper kring demokrati och samhĂ€lle samt samhĂ€llsekonomiska frĂ„gor kan transformeras till skolkunskaper behandlas i diskussioner och genom olika former av praktisk tillĂ€mpning. SĂ„vĂ€l urvals- som metod- och bedömningsfrĂ„gor behandlas i nĂ€ra integration till det Ă€mnesteoretiska innehĂ„llet.

Entry requirements

GrundlÀggande behörighet + Engelska 6, Matematik 2a eller 2b eller 2c, SamhÀllskunskap 2. Eller: Engelska nivÄ 2, Matematik nivÄ 2a eller 2b eller 2c, SamhÀllskunskap nivÄ 2

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

  • Civics

    UmeÄ University

    UmeÄ

    Start date:

    End date:

    Pace of study: 100 %

Source and updates

Skolverket Susa-navet

Retrieved: .

Published: .

Show source version

Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Last changed according to the source: 2026-06-25T15:04:20