Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Published education catalogue

Development of Literacy with a Focus on Non-fictional Texts and Grammar. For Teachers in Preschool Class, Grades 1-3 and 4-6

Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.

Education facts

Code: 6LÄ067

**Grammatik och textanalys (3 hp)** Svenska sprÄkets grammatik behandlas övergripande. Textanalytiska och skrivpedagogiska perspektiv pÄ olika texttypers innehÄll, uppbyggnad och anvÀndning beskrivs och tillÀmpas. Texter, innefattande tryckta och digitala lÀromedel samt elevtexter, analyseras och granskas med hjÀlp av grammatiska och textanalytiska verktyg, varvid bland annat textbindning och samspelet mellan text och bild uppmÀrksammas. **LÀs- och skrivutveckling - sakprosa i undervisningen (3 hp)** LÀsförstÄelse aktualiseras med fokus pÄ sakprosa. Studenterna kombinerar och motiverar val av litteratur för anvÀndning i undervisningen. Funktionella, multimodala och didaktiska perspektiv bildar bakgrund för analys av lÀromedel. Granskning av elevers medieanvÀndning pÄ fritid och i skola utgör utgÄngspunkt för didaktisk tillÀmpning. I kursen diskuteras olika faktorer som kan pÄverka skriv- och lÀsutveckling ur ett första- och andrasprÄksperspektiv. **Bedömning och omdömen (1,5 hp)** Studenterna analyserar olika diagnostiska verktyg och anvÀnder sig av dessa nÀr de dokumenterar, bedömer samt kommunicerar barns skriv- och lÀsutveckling med fokus pÄ sakprosa.

Entry requirements

Univ: 10 hp svenska för lÀrare i F-3, eller motsvarande.

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

Source and updates

Skolverket Susa-navet

Retrieved: .

Published: .

Show source version

Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Last changed according to the source: 2025-12-11T08:06:29