Professional Aspects of Teaching
UmeÄ University
Start date:
End date:
Pace of study: 100 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: 6PE264
Kursen ger en introduktion till den kommande yrkesutövningen som grundlÀrare med inriktning mot *förskoleklass och grundskolans Ärskurs 1-3,* *grundskolans Ärskurs 4-6*, eller *fritidshem*. Kursen förbereder de lÀrarstuderande för en yrkesspecifik identitet samt ett yrkesliv i samverkan mellan de tre grundlÀrarinriktningarna. I kursen fokuseras skolans organisation och uppdrag utifrÄn relevanta styrdokument, myndighetsutövning och skoljuridik. I kursen introduceras och behandlas pedagogisk-didaktiska frÄgor och olika teoretiska, praktiska och estetiska perspektiv pÄ lÀrande och undervisning. Att studera, kommunicera, lÀsa och skriva i en högskolemiljö bildar upptakten till ett vetenskapligt förhÄllningssÀtt som sedan löper som en sammanhÄllande trÄd genom utbildningen, bland annat genom kursinslag med vetenskapligt skrivande och kontinuerlig reflektion över den kommande professionsutvecklingen. SÀrskilt fokus lÀggs pÄ ledarskapsuppdraget i olika lÀrmiljöer, vilket praktiseras och dokumenteras ytterligare i pÄföljande verksamhetsförlagda kurs, *Att vara grundlÀrare (VFU)*.
General entry requirements
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
UmeÄ University
Start date:
End date:
Pace of study: 100 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-02-03T14:06:37