Swedish for Grades 4-6, Course 2
UmeÄ University
Start date:
End date:
Pace of study: 100 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: 6SV025
Kursen syftar till att utveckla kunskaper inom skriv- och lÀsundervisning i Är 4-6 ur teoretiska och didaktiska perspektiv varvid vikten av kontinuitet och mÄngfald betonas. Kursen behandlar olika aspekter pÄ literacy och multimodalitet. Texter, innefattande tryckta och digitala lÀromedel samt elevtexter, analyseras och granskas med hjÀlp av grammatiska och textanalytiska verktyg. Det litteraturvetenskapliga, intersektionella och didaktiska perspektivet bildar bakgrund för analys av barnlyrik, saga och fantasy. Skönlitteratur som lÀromedel diskuteras och lÀsförstÄelseundervisning fördjupas, varvid textsamtalet som verktyg betonas. I kursen fördjupas diskussionen om olika faktorer som kan pÄverka skriv- och lÀsutveckling ur ett första- och andrasprÄksperspektiv. Studenterna analyserar olika diagnostiska verktyg och anvÀnder sig av dessa nÀr de dokumenterar, bedömer samt kommunicerar barns skriv- och lÀsutveckling. Kursen behandlar sprÄkinriktad undervisning och skrivande med fokus pÄ instruerande och utredande text. I samband med detta övar studenten sitt eget skrivande. Den retoriska modellen som verktyg för tal och skrift tillÀmpas. Skolpraktikens texttyper behandlas och lÀrarens professionella skrivande övas.
null
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
UmeÄ University
Start date:
End date:
Pace of study: 100 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2026-02-03T14:06:40