Educational Sciences as discipline, research and organizational development, Course I
University of Gothenburg
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: PDA310
Kursen behandlar olika delar inom pedagogik som disciplin sÄsom undervisning, utbildning och uppfostran. Kursens fokus riktas mot hur pedagogik som disciplin vÀxer fram historiskt, frÀmst ur ett svenskt perspektiv. Centralt i detta Àr relationen mellan denna historiska utveckling och masterprogrammets inriktningar med pedagogik, specialpedagogik och utbildningsledarskap. FrÀmst berörs villkor för kunskapsbildningen och relationen mellan olika nivÄer, frÄn samhÀllet till system och institution, till individ. Kursen Àr indelad i tre centrala omrÄden:<br> 1\. Pedagogik som disciplin <br> 2\. Pedagogik, styrning och reformer <br> 3\. Pedagogisk forskning och utveckling av verksamheter Kursen bestÄr av förelÀsningar, litteraturseminarier, grupparbeten, muntliga redovisningar och ett sjÀlvstÀndigt arbete som redovisas skriftligt.
För tilltrÀde till kursen krÀvs Kandidatexamen i ett samhÀllsvetenskapligt alternativt utbildningsvetenskapligt Àmne, eller en lÀrarexamen inklusive examensarbete (sjÀlvstÀndigt arbete) om minst 15 hp eller motsvarande.
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
University of Gothenburg
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2025-04-29T11:42:15