Leadership, professional learning and improvement of teaching
University of Gothenburg
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Published education catalogue
Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.
Code: PDA321
Kursen behandlar pedagogisk ledning av utbildningsverksamhet sÄsom skola, förskola och andra lÀroplansstyrda verksamhetsformer. Betydelsen av förbÀttringskapacitet, lokal utbildningskontext och organisationskultur aktualiseras. Vidare behandlas professionellt lÀrande utifrÄn individuella och kollektiva perspektiv i relation till utbildningsuppdraget. <br> <br> Pedagogiska ledares roll i att leda yrkesverksammas professionella lÀrande belyses, exempelvis genom ledning av gruppers processer och pedagogiskt produktiva samtal. I kursen anlÀggs didaktiska och demokratiska perspektiv pÄ undervisningsförbÀttring med betoning pÄ barns och elevers lÀrande och utveckling. SÀrskilt uppmÀrksammas vikten av kritiskt systematiskt undersökande och barns och elevers delaktighet i förbÀttringsarbete.
För tilltrÀde till kursen krÀvs kandidatexamen i ett samhÀllsvetenskapligt alternativt utbildningsvetenskapligt Àmne, eller en lÀrarexamen inklusive examensarbete om minst 15 hp eller motsvarande, samt godkÀnda kurser om 15 hp pÄ avancerad nivÄ inom ett utbildningsvetenskapligt Àmne.
Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.
University of Gothenburg
Start date:
End date:
Pace of study: 50 %
Retrieved: .
Published: .
Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d
Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c
Last changed according to the source: 2025-09-15T08:06:04