Antagningsdata

Choose region and language

Choose the language for the entire website.

Published education catalogue

Theoretical and societal perspective on Games G1F

Education information from the published source. The education record and its time-bound offerings are kept separate.

Education facts

Code: ME444G

<p>Kursen behandlar fyra centrala teman i det spelvetenskapliga kunskapsfÀltet. 1) Definitioner av spel. Kursen behandlar diskussionen kring speldefinitioner och den filosofiska kritiken mot att definiera allmÀnbegrepp. 2) Spelandets psykologiska, sociala och materiella avgrÀnsningar i tid och rum. Kursen redogör för hur begrepp som magisk cirkel och ramverk diskuterats i olika delar av spelkulturen. 3) Relationen mellan spelsystem och berÀttelser. Kursen behandlar den ludo-narratologiska debatten, diskussionens historiska betydelse för kunskapsfÀltet och aktuella positioner. 4) Spel som representationsform. Kursen behandlar sociokulturella aspekter av hur spel Äterger olika innehÄll. Kontroverser kopplade till spel, spel och intersektionalitet, samt frÄgor om vÄldsskildringar diskuteras och relateras till policyfrÄgor kring medieinnehÄll och produktionsvillkor för spel. Kursen redogör för lagstiftning som reglerar medieinnehÄll i Sverige.</p>

Entry requirements

The course has the following entry requirements: passed ME355G Computer Games Analysis G1N (or the equivalent).

Education offerings

Each offering has its own dates and conditions. Closed offerings are retained as history and do not mean that a new application is open.

Source and updates

Skolverket Susa-navet

Retrieved: .

Published: .

Show source version

Publication version: 8e217193-f5fa-4778-b085-a4521fd03e8d

Checksum: 1b0dc54c0fc8a359f83ba9dc8f9d468479ce432de4c03bce3b8b33dd67fe3f6c

Last changed according to the source: 2026-03-06T08:15:07